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【L0101800】对实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校办学状况评估

2017-12-08

职权名称

对实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校办学状况评估

职权类别

其他

职权编码

L0101800

设定依据

北京市机构编制委员会办公室关于统一调整市政府教育督导室结构编制等有关事项的函(京编办行〔2015〕138号)同意对“两委一室”主要职责、内设机构和人员职责做如下调整:1.将市教委承担的有关教育评估和监测的职责、将民办高等教育机构的办学评估职责、教学教学质量监控的职责等划入市政府教育督导室;市政府教育督导室评估与监测处:负责组织开展对各级各类学校办学状况、教育教学的评估评价;组织开展对各级各类教育发展状况和质量的监测。
《教育督导条例》第二条对法律、法规规定范围的各级各类教育实施教育督导;第三条 教育督导包括以下内容:县级以上地方人民政府对本行政区域内的学校和其他教育机构教育教学工作的督导。
《义务教育法》第八条 人民政府教育督导机构对义务教育教育教学质量以及义务教育均衡发展状况等进行督导,督导报告向社会公布。
《民办教育促进法》教育行政部门及有关部门依法对民办学校实行督导,建立民办学校信息公示和信用档案制度,促进提高办学质量;组织或者委托社会中介组织评估办学水平和教育质量,并将评估结果向社会公布。
《民办高等学校办学管理若干规定》中指出:“国家首次建立对民办高校的督导制度,督导专员将监督学校发展规划、人事安排、财产财务管理、招生、收退费等重大事项。
《独立学院设置与管理办法》第四十六条 省级教育行政部门应当按照国家有关规定,加强对独立学院的督导和年检工作,对独立学院的办学质量进行监控。
《民办高等学校办学管理若干规定》第二十五条 建立对民办高校的督导制度。
《中华人民共和国高等教育法》第四十四条 高等学校应当建立本学校办学水平、教育质量的评价制度,及时公开相关信息,接受社会监督;教育行政部门负责组织专家或者委托第三方专业机构对高等学校的办学水平、效益和教育质量进行评估。评估结果应当向社会公开。

实施依据

《关于对北京地区民办高等学校教育教学工作进行综合评估的通知》(京教高〔2001〕17号)
《北京市教育委员会北京市教育委员会关于印发对北京市民办高等学校开展评估工作的安排的通知》(京教成[1996]043号)
教育部关于印发《幼儿园办园行为督导评估办法》的通知(教督〔2017〕7号)

申请对象

实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校办可以申请相关评估工作

行使主体

市政府教育督导室评估与监测处

受理方式

深入学校开展相关内容的评估工作

受理地点

相关学校

办理流程

详见流程图

申报材料

按通知要求,提供自查自评报告,接受督导室评估监测处的相关评估

审查内容及标准

不同学段、不同性质学校开展的评估重点不同,例如:
学前教育督导评估内容重点包括办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面;
《民办高等学校办学管理若干规定》对以下几方面进行督导:
监督学校贯彻、收退费等重大事项的研究讨论;向委派机构报告学校办学执行有关法律、法规、政策的情况;监督、引导学校的办学方向、办学行为和办学质量;参加学校发展规划、人事安排、财产财务管理、基本建设、招生情况,提出意见建议;有关党政部门规定的其他职责。
《北京市教育委员会关于印发对北京市民办高等学校开展评估工作的安排的通知》提出对以下几方面进行评估:行政管理包括:领导班子,管理体制,行政管理制度与执行情况,日常行政管理;教学管理包括:教学制度,师资队伍,教学条件,教学质量;学生管理包括:思想政治工作,日常生活管理;财务管理包括:财务机构及制度,经费使用,固定资产管理,日常管理。

审查标准

自评材料齐全、规范、真实

批准形式

无 

是否收费

不收费

办理时限

按照规定时限进行自评、实地考察、督导反馈、整改检查等

有效时限

按照规定周期(一般为一年)进行

备注

对需明确的其他事项进行表述。

注明:1.申请对象包括:自然人;企业法人;事业单位法人;社会团体法人;基金会法人;民办非企业法人;其他组织等;
 
  ►对实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校办学状况评估流程图

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