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2012年北京市教育工作简况

2013-05-07

  2012年,北京市教育系统深入贯彻科学发展观,认真落实国家和北京市中长期教育规划纲要和“十二五”教育发展规划,着力提高教育教学质量,加大统筹力度,努力办好人民满意的教育。

  一、推动实施三个“三年计划”,进一步提升办学条件现代化水平

  (一)学前教育三年行动计划深入推进

  对142所幼儿园进行改扩建和设备配置,支持105所村办园建设,新增入园名额2万个,补充3100名新教师。规范公办幼儿园收费,非教育部门公办园生均补贴由1200元提高至3600元。

  (二)中小学建设三年行动计划启动实施

  实施城乡新区中小学建设等七项工程,支持新建29所中小学,在城乡结合部和郊区支持建设15所“一个法人、一体化管理”中小学。

  (三)高校基本建设稳步推进

  高校、亦庄职教园区累计完成百万平米基本建设任务。支持5所部属高校新校区建设。2.6万名师生和1.6万名师生分别入驻良乡高教园区、沙河高教园区。

  二、坚持内涵发展,凸显首都教育的特色和水平

  (一)促进义务教育优质均衡发展和高中多样化发展

  完成对全市11个区县开展义务教育基本均衡督导检查。完善基础教育教学质量监控体系。启动“北京数字学校”建设,制作完成9500节名师同步课程,面向全市所有学生开放。

  (二)切实提高高等教育质量

  制定实施提高高校人才培养质量和提高科技创新能力的两个意见。开展专业综合改革试点,加强实验教学示范中心、教师教学发展中心建设。增补72个北京市重点学科。支持16所高校组成卓越工程师教育联盟,建设15家“2011协同创新中心”,认定4家“北京实验室”。

  (三)支持职业教育创新发展

  组建现代制造等3个职教集团。开展职业教育分级制、“3+2”中高职衔接试验。10余所职业学校与企业协作制订人才培养方案。成立北京开放大学。举办第八届全民终身学习活动周。

  (四)大力加强教师队伍建设

  加强高校200名青年拔尖人才和29个创新团队的培养。完成4万人次的职业院校教师培训和1.6万名中小学教师培训。开展中小学教师职称制度改革试点。

  三、坚持育人为本,着力提升学生综合素质

  制定实施《中小学德育工作行动计划》,开展“北京精神”主题教育系列实践活动。深化社会大课堂建设,保证每位中小学生每学年至少两次校外教育活动。制定实施《高校辅导员队伍建设规划》,启动高校思想政治理论课名师工程。广泛开展阳光体育活动。加强“金鹏科技团”、“金帆艺术团”素质教育品牌建设。

  四、推动改革创新,进一步增强教育发展活力

  推进20项国家教育体制改革试点。推进“翱翔计划”、“雏鹰计划”等拔尖创新人才培养实验。支持27所民办高校特色发展。推动北京工业大学北京-都柏林国际学院等一批高水平中外合作项目,实施《留学北京行动计划》,支持优秀学生境外留学。

  五、努力促进教育公平,积极化解热点难点问题

  制定治理义务教育阶段乱收费问题的意见,规范办学行为。开展小学生课业负担监测试点。随迁子女在公办学校就读比例提高到74.7%。高校毕业生就业率达到96%。建立高校学生食堂价格平抑资金和原材料直供基地,加强中小学生在校集体就餐管理。制订校车安全管理办法。

  六、加强教育管理和督导,进一步提高教育管理水平

  优化经费支出结构,提高教育经费使用效益。积极开展教育执法检查和学前教育、职业教育等专项督导。加强领导干部和公务员依法行政能力培训。完善重大事项社会稳定风险评估机制,开展“平安校园”创建工作,营造安全和谐的校园氛围。

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